多様性が拓く学びのデザイン

学会事務局に献本頂いた書籍をご紹介します。

著書:多様性が拓く学びのデザイン-主体的・対話的に他者と学ぶ教養教育の理論と実践―

著者:佐藤 智子 編著/高橋 美能 編著

出版年月日:2020年2月27日

出版社:明石書店

ISBN: 9784750349749

概要:

「他者」との協同的な学習が推奨される教育現場で、いかに効果的な学習を促し、学習者の自律と社会的な共生を促すことができるのか。アクティブラーニングなどの実践から「多様性」が拓く学修の可能性を検討し、大学での教養教育デザインを再考する。

https://www.akashi.co.jp/book/b505968.html